«Я общаюсь с историками и экономистами в Пекине, и многие из них интенсивно изучают Японию. Они понимают, что Япония пережила период застоя внутреннего роста из-за Плазаских соглашений, которые ограничили экспорт. После конца 1980-х годов Япония стагнировала в течение 30 лет. Однако она построила экономику за счет японских компаний и капитала за пределами Японии, потенциально конкурируя с национальной экономикой. Япония воспроизводила свои производственные и логистические цепочки за рубежом. Многие утверждают, что китайским предприятиям следует следовать этой модели: вместо того, чтобы конкурировать друг с другом и продавать товары дешево, им следует сотрудничать с местными компаниями, создавать заводы и налаживать цепочки поставок за рубежом». — Цзянган Ли
«В Сингапуре, стране с относительно небольшой экономикой, правительство изо всех сил пытается спасти рабочую силу, пострадавшую от переноса производства. США сталкиваются с этой проблемой в гораздо большем масштабе. Хотя экономисты могут предполагать, что краткосрочные трудности в конечном итоге приведут к тому, что люди найдут свое место, в реальности многим трудно адаптироваться. Вероятно, для полноценной адаптации требуется целое поколение. Тем временем люди часто обращаются к популистским политикам, которые обещают быстрые решения. Эта тенденция очевидна на недавних европейских выборах, где недовольство существующим положением дел толкает избирателей на политическую периферию, независимо от того, правые это во Франции или левые в Великобритании. В конечном счете, люди ищут перемен в любом направлении, которое обещает решить их проблемы». — Цзянган Ли
«Правительство строго ввело девятилетнее базовое образование. Для таких базовых отраслей производства, как текстильная и керамическая промышленность, это может не иметь большого значения, но для более сложных отраслей, таких как цепочки поставок электромобилей и Apple, в Китае гораздо проще нанимать работников с базовым средним образованием, которые умеют читать инструкции и лучше понимают задачи, чем те, кто не имеет такого образования. При масштабном применении это имеет существенное значение. Однако существует проблема с выпускниками вузов. В восточноазиатских культурах образование высоко ценится, и каждый стремится к совершенству. Это приводит к избытку людей с высшим образованием по сравнению с количеством доступных рабочих мест. В условиях рыночной экономики это привело бы к снижению заработной платы или вынудило бы некоторых выпускников соглашаться на работу, которая не соответствует их стремлениям или уровню образования». — Цзянган Ли
«Цзянган Ли, основатель и генеральный директор Momentum Works, и Джереми Ау обсудили три основные темы:» — Джереми Ау
В этом эпизоде Джереми Ау обсуждает Китай: Индонезию и тарифы Трампа, доминирование в обрабатывающей промышленности, инволюцию и несоответствие между образованием и рынком труда, о чем свидетельствует пример Цзянгана Ли.
Ключевые слова: Китай, Индонезия и тарифы Трампа, доминирование в обрабатывающей промышленности, инволюция Neijuan, несоответствие образования и рынка труда, Цзянган Ли, Китай, Индонезия, венчурный капитал, интеллектуальное лидерство
