«Я пошёл на собеседование, оно частично проходило на испанском, мой испанский был ужасен, и мы всё равно кое-как провели его. Три дня спустя он позвонил и сказал: «У меня есть хорошие новости и плохие новости». Я спросил, какие плохие новости, и он сказал, что я не получил работу преподавателя. Я спросил, какие хорошие новости, и он сказал, что мне дали должность руководителя центра и что мне нужно лететь в Барселону в следующий понедельник на двухнедельное обучение в штаб-квартире компании. Я подумал: «Ну да ладно, попробуем!» — Пол Блэкстоун, основатель SummitLearn .
«В то время Китай процветал, и это был настоящий прорыв. Это стало невероятной возможностью для обучения лидерским навыкам, одновременно масштабируя бизнес с относительно небольших масштабов. Это был настоящий котёл проблем и вызовов, но иногда нужно использовать такие возможности. Вас будут бить по лицу, что-то будет идти не так, всегда будут какие-то проблемы, но если вы видите рост и верите, что можете извлечь из него уроки, вы должны держаться, потому что не знаете, куда это вас приведёт». — Пол Блэкстоун, основатель SummitLearn .
«Чтобы стать предпринимателем и создать что-то новое, требуется невероятная смелость и отвага. Каждый раз, когда вы отправляетесь в это предпринимательское путешествие, особенно зная, что оно займет в три раза больше времени, обойдется в три раза дороже и будет в десять раз болезненнее, чем вы помните, это смело. Со стороны это выглядит легко, но внутри вы не знаете, откуда возьмутся деньги на зарплаты в этом месяце. Быть предпринимателем и построить что-то с нуля требует настоящей смелости и отваги». — Пол Блэкстоун, основатель SummitLearn .
В этом эпизоде Джереми Ау рассказывает об уроках, которые преподают специалисты в области образовательных технологий по всему миру, об эпохе стремительного роста в Китае и о том, почему образ мышления важнее учебной программы.
Ключевые слова: Пол Блэкстоун, глобальные уроки в сфере образовательных технологий, эпоха стремительного роста в Китае, почему образ мышления важнее учебной программы, Китай, образование, Юго-Восточная Азия, история основателя
